高校校园文化建设-省心省力「安徽奥美」

高校校园文化建设必须以学生为主体。

中国梦带领高校校园文化建设，必须突出学生的主体性地位，鼓励学生有理想有梦想，引导和培养学生的主体意识和创造精神，促进学生成长成才，形成良好的大学校园文化。学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。校园文化墙制作通常分为实体和虚拟的两大类。通常我们说的校园文化墙，是实实在在的呈现在大家面前的墙体，承载着学校的文化建设。还有一种是学校精神文化建设方面的称呼。

校园文化反映了一个学校的办学水平，

体现了校园的人文精神，能塑造学生良好的精神风貌。校园文化墙制作是指制作在学校的文化墙体，有利于转化学校的教学理念和办学质量。校园文化墙是一个虚拟文化把它实物化的产物。校园是师生学习、工作的空间，校园文化体现在学校内部则形成其***的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。

校园文化为学生追求个性的发展，

追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。校园墙上可以将学校的综合实力体现出来，让刚进入校园的新生，了解校园的实力，了解校园的发现历史，这就是学校所传播的精神与文化涵养的一种表现，这也是校园所传承的一种素养与理念。在校园文化的作用下，学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。

在校园文化的作用下，

学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，应有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。