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发布时间:2020-04-19 22:29:00 作者:安徽奥美
品味学校文化是一个从认知、体验到自信的过程。人们体验学校文化的品位,感受学校文化的品格,了解学校文化的品质,认同学校文化的品牌。对名校的认知和体验,就是围绕学校文化品牌形成满意的经验,树立良好的形象,赋予美好的情感,或代表了一定的文化,使名校在就学者或追求者心目中形成美好的记忆,为将来的就学选择形成依据。品牌学校的文化是历史积淀形成的,是群众口碑赋予的。
不同区域学校文化不同,东部学校展现文化开放包容的国际化成分,中部学校传统文化元素较多,西部学校文化民族特色浓郁。不同***的学校文化不同,文科院校文化开放自主,锻炼学生i发散思维,使人开阔,理工科院校文化规范务实,锻炼学生线性思维,使人严谨。学校是文化建设的主体,校长是学校文化的引i领者,教师是学校文化的建设者,学生是学校文化的体现者,共同描绘新时代学校的精神图谱,为时代画像、为时代立传、为时代明德。
循着书香走进古中,您会发现,每一面墙壁都会说话,每一个转角都有书香氤氲,每一处景观都与书籍相伴。
学校建构教研组、教师、学生、家长“四级”读书立体网络,用阅读涵养底蕴,积淀文化素养。
秉承着“班级因我而美丽”思路,结合各班级特点,以“个性班牌我设计”为载体,彰显班级特色管理魅力。
铿锵有力的班级宣言,独具风采的书画作品,异彩纷呈的主题活动照片等,将无声的墙面装点成多姿多彩的文化天地。
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